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艰难困苦 玉汝于成——记溱潼中学勤奋自立好学生袁湖俊
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2017年2月27日 | 浏览483 次] 字体:[ ]

艰难困苦  玉汝于成——记溱潼中学勤奋自立好学生袁湖俊

“ 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。”这是溱潼中学高三(3)班学生袁湖俊的座右铭。他不断以此名言激励自己,使自己成为一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。袁湖俊同学是一位勤奋自立的好学生,凭借着超凡的人格魅力、超强的学习和组织能力以及出类拔萃的学习成绩成为全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

    一、“及家知自助,履社提己能”

袁湖俊同学出生于一个贫寒的家庭。他的父亲是一位建筑木工,工作十分的繁重。在他年幼时,他的父亲在一次登高施工过程中发生了意外,导致大脑受伤,神志不清,智力略有受损。在后期的治疗过程中,因经济条件的限制,家庭承担不起每月千把块钱的治疗费,他的父亲选择中断治疗,在病情稍有好转之时又出去打工。或许由于大病未愈,或许鉴于家庭的窘迫而选择紧衣缩食,几年之后,不幸再次降临在这个贫困的家庭里,他的父亲又出现严重的胃出血,在疗养过程中,大量的药物让他父亲的肝脏受到了影响,只能又继续休养。此时的袁湖俊才8岁。而沉重的家庭的担子就落到了他的母亲肩上!他的母亲说:“咱们有手,儿子,你放心,妈妈不会让你吃百家饭的!”他的母亲就用她那柔嫩却又坚强的肩膀扛起了真个家庭的重担!现如今他的母亲在一家船厂打工维持家里生计。

袁湖俊从他的母亲的身上学会了坚强独立!他深知自家的情况已是捉襟见肘,但他从未自暴自弃。“逆境是为了使人成长,天助自助者!”这是他经常说的一句话。因此,他很懂事地参与到持家的行列中去,虽不能挣钱,但他可以做家务,可以不让父母在紧张的工作之余为自己的学习生活担心。在生活中,他洗衣做饭,帮做农活,照顾父亲,宽慰母亲!他没有多余的时间去玩耍,一有空闲就抓起书本,懂事的他在艰苦的环境中仍坚信:靠自己的努力定能为家人挣一片新天地。

    可能因为家庭的重担,可能因为营养的不良,可能因为休息的不好,他总是面色苍白,身单体薄,但是在学校里,他仍能积极参加学校的社会实践活动,并总是尽力做到最好。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。正是由于他优秀的学习、工作表现,使他年年被评为“优秀班干部”, 受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。

    二、“踏实求真知,勤学享乐园”

    出生在一个普通工人家庭,贫困的家庭环境让袁湖俊同学意识到知识对于改变自己及家人的命运的重要性!他说:“知识面前没有出生高低!”他是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课。课堂上,他听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达能力,他的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。良好的学习习惯让他取得了优异的学习成绩,一直被评为班级学习标兵,今年还被推荐为江苏省“三好学生”。他平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。“学习最初或许是一种改变家庭命运的无奈选择,但是,现在在知识的海洋里翱翔已是一种乐趣。”这个踏实勤奋的孩子如是说。确实,他一直谨记加缪的名言:“攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。”他一直在攀登学习的高峰,力求自己每天都能进步一点点。进入高三后,他发现自己在语文上的劣势,记得一次模考,因为语文的发挥失利,他的自信心受到很大的打击。他及时找老师帮自己分析自己的漏洞,再加上不断地进行自我调节自我暗示,他发现自己问题的核心,也找回了自信,从此,在课间,你便会看见一个埋头苦练语文题目,手捧名家作品的勤奋的身影,放学路上总见他念念名人名句,语文老师说“这家伙学疯了!”同学们戏称他是“语文狂热粉丝。”面对这些评价,他总是开朗乐观地说:“嘿嘿!有你们一群战友看着,咱疯不了!我现在是真的享受语文知识的海洋啊!”在他理想的大路上虽有风吹雨淋,但我们都知道他在沉淀后会迎来他人生下一个精彩!

    三、“为人心为本,处世德为先”

    作为团支部书记,他在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用,他坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,勤俭节约、吃苦耐劳……他自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,他都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是袁湖俊同学养成了批评与自我批评的优良作风,他不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能竭尽全力的帮助解决。作为班级的团支部书记,他展现出了很强的责任感和工作能力。他能和班委一起,协助班主任管理班级事务,及时地反馈教学情况,带领同学们开展丰富多样的研究性学习,成果显著。他以身作则,为同学们做出表率,使班级形成了良好的学习风气。并能与同学相处融洽,乐于助人,常常和同学探讨学习、生活中的困惑,老师、同学都对他有很高的评价。

    芳香满尘寰的梅花曾寄身于万芳凋零的寒冬,但其百折不回、傲霜斗雪。

    孕育耀眼明珠的河蚌曾被沙粒入侵而痛苦异常,但其坚忍不拔、无畏伤痛。

    蹁跹于蓝天绿水间的蝶曾自缚于茧中不见天日,但其锲而不舍、心向光明。

    身处逆境的袁湖俊同学始终恪守着“尽最大的努力,做最坏的打算”的青春箴言,学习勤奋刻苦,工作努力认真,做人踏实自立!正是凭借这些优秀品质,他一定会不断进步,纵然以后的人生路风雨交加,他也会凭借自己的坚强努力迎来绚丽的彩虹!


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